四川新闻网首页四川新闻网成都11月2日讯 初秋时节，热意未褪。心怀美好，迎接十月的芬芳。为充分发挥新都区名师示范、引领、辐射作用，促进学期教育均衡发展，提高学前教育整体水平，新都区杨雪名师工作室来到泰兴镇中心幼儿园开展了名师定点送教暨工作室课题辐射活动。
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本次送教活动分为三个环节：课题《体验式生命教育实践》研究课展示，体验式生命教育课程故事分享，互动研讨。
首先，新都区杨雪名师工作室成员、新都区机关幼儿园骨干教师尹小茂老师为观摩学习的教师们展示了课题研究课大班社会活动《当我害怕时》，尹老师通过绘本的讲述引导幼儿懂得可怕是人的一种正常反应，能够乐观尝试查找解决可怕的方法。在讲述的过程中鼓舞幼儿大胆表达与表述，让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜想与想象。并且通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。尹老师活动以动画导入，形式新颖，活动环节清晰，师幼互动良好，幼儿的参与兴趣十分浓厚。
展示课后，杨雪名师工作室成员、新都区机关幼儿园骨干教师卓妍雅带来了案例分享：《体验式生命课程实践案例—我们的鹦鹉朋友》，卓老师从幼儿已有经验，主题资源分析，主题活动开展及实践的生成与反思四个方面进行了重点分享，在分享过程中，卓老师结合了大量鲜活的照片及视频，生动形象的展示了大班幼儿与班级的两只小鹦鹉有趣探索过程，在探究鹦鹉的形态特征、鹦鹉换毛记、鹦鹉造房记、再见小鹦鹉的各个阶段不断追随幼儿兴趣，去探究、生发课程故事，活动最后通过鹦鹉的死亡结合幼儿的相关经验开展生命教育死亡教育，引导孩子们正确认识死亡，正确恰当的回应应对小鹦鹉的死亡，教会孩子们通过爱和珍惜来面对分离克服死亡带来的悲伤。
在研讨交流活动中，尹老师和卓老师分别阐述了自己的活动设计、活动情况及反思，大家畅所欲言，从不同方面进行了分析与评价，充分肯定了两位成员老师的送教活动。（陈凡坪）
（成都市新都区机关幼儿园供图）