四川新闻网首页四川新闻网成都6月23日讯 为充分发挥名师工作室的示范交流作用，2022年6月17日，成都市新都区机关幼儿园“杨雪名师工作室”领衔人杨雪老师携工作室成员联动成都市王亚莉名师工作室一行，首次联合教研开展了以“幼小衔接背景下幼儿园促进儿童深度学习的有效实践”为主题的市区两级名师交流活动。
成都市王亚莉名师工作室成员参观了大班组的环境创设，重点关注大班组幼小衔接的环境呈现以及班级区角深度学习的体现。
新都区机关幼儿园保教主任曾文静老师对幼儿园幼小衔接的实践做法进行分享，从政策背景下再思考幼小衔接、幼小衔接的两种再认识、儿童视角下幼小衔接再行动三方面展开阐述。
杨雪名师工作室成员马家灼带来幼小衔接案例分享《奇妙的汉字》。马老师对深度学习进行解读，从活动缘起、我的名字、奇妙的汉字、汉字的足迹、汉字的书写、玩转汉字六部分分享案例。
分享结束后，市区两级名师工作室成员就两个教研点展开研讨。大家各抒己见，思维碰撞，教研氛围活跃且高效。
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本次市区两级名师工作室教研活动圆满落幕，工作室成员不仅对深度学习有了新的认识，提炼出幼小衔接视域下的学习品质：好奇好问、学习兴趣、学习习惯、学习能力四方面的深度学习的具体表现；从环境、活动、材料等方面总结幼小衔接促进幼儿深度学习的有效实践。杨雪名师工作室成员将在本次活动的思维启发下实践到教育教学之中。（陈凡坪）
（成都市新都区机关幼儿园供图）
