四川新闻网成都6月22日讯 近日,天府新区学前教研联组(数学组)中心组成员相约在大林幼儿园,在区教科院主任彭庆、教师余小兰及组长廖小莉的带领下,开启了一场以相互学习为目的园际经验交流活动。
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本次交流主要围绕各园所在数学活动开展、区域材料投放及组织等方面进行亮点工作分享,同时提出本阶段存在的困惑,为下一阶段的教研研究提供思路和方向。
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新兴幼儿园与城南幼儿园围绕幼儿数学游戏观察与解读,分别提出5why分析法与4w观察法,有效引导老师在活动开展以及观察解读中的思与行。
白沙幼儿园与合江幼儿园立足幼儿日常生活,将数学与生活活动相融合,让幼儿在生活中感受数学的意义及有趣。
华阳幼儿园、煎茶幼儿园、籍田幼儿园、麓湖幼儿园依托园内课题组、年级组教研,开展深入、有针对性且形式多样的教研活动,帮助老师进一步理解数学核心经验,优化园内数学活动组织与区域材料投放。
天府十二幼、天府七幼、天府五幼、学思幼儿园围绕“慧玩数学”,投放丰富有趣的数学材料,并通过举办“数学游戏节”,增加老师、幼儿与数学游戏材料的互动,最后以成立数学资源库的方式,传承优秀的数学材料成果。
大林幼儿园围绕个别化游戏计划,进行了细致深入的分享,也引发了中心组老师关于幼儿园游戏计划的讨论,如什么时候做计划,计划什么内容,如何评价幼儿计划等。
在本次的亮点工作汇报中,各园所不仅对自己园的数学教育教学活动经验进行了梳理,也给其他园所带来了可供参考与借鉴的优秀经验。区教科院彭老师也在肯定各园所教育实践研究工作的同时,重点提出有关成果收集与推广的建议,让教研更具时效性与操作性。(杨洁)
四川天府新区大林幼儿园供图
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