四川新闻网首页四川新闻网成都5月17日讯 为推进成都市成华区“优质教育倍增工程”，促进区域教育优质发展，加强学校教师队伍建设，培养一批优秀的教师，营造互帮互学、团结互助的良好氛围，成大实小和成都大学一起努力打造“卓立课堂”，教师做到“少讲、精讲、乐教、善教、优教”；学生在学习中做到“多学、多练、乐学、善学、优学”，培养学生自主学习能力，成为学习的真正主人。近日，2022年成都大学博士与成大实小教师师徒结对活动在成都大学附属实验小学卓立校区举行。
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初心守始终
师徒结对仪式，是一个开始，是一个传承，更是对“做真师、育真人”初心的坚守。仪式开始，由成都大学副院长黄云峰对此次师徒结对做发言：“三人行，必有我师焉，师和徒是双向学习，双向进步。针对不同学科、不同学段的课堂如何改进，也是我们成大博士们与所有老师们需要共同探讨思考的。”黄云峰从不同的角度诠释了对师徒结对的理解和对活动开展的期待。
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聘书情相连
校长沈春宇宣读了本年度师徒结对名单，导师代表上台领取聘书与徒弟合影留念，给本次师徒结对仪式拉开了庄严的序幕，成都大学师范学院院长、博士、教授与成都大学附属实验小学20余名骨干教师共叙师缘，务实课堂。大博士进小课堂，高校专家携手小学教师，让课堂充满激荡，让教师充满激情，让教育更具魅力。这是一个神圣的时刻，一份承诺承载的是一份沉甸甸的责任。随后博士、教授们深入课堂会诊指导。
实心践使命
沈春宇为本次结对的徒弟们提出了美好的期待，并希望徒弟们能高质量地完成师徒结对中的要求，成大博士们定会将宝贵经验不吝向徒弟传授，望所有老师珍惜这一段难得的师徒情谊，实现师徒共赢，共促学校发展。
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匠心筑梦想
薪火相传百年教育，匠心筑梦教师成长！师徒结对活动给青年教师搭建了助力成长的桥梁，必将为成大实小这块教育沃土培育更多优秀的人才。在与成都大学博士团携手并进的良好契机下，相信成大实小的青年教师一定会茁壮成长！他们感动携手、感恩合作，通过校地共建、专家引领、课堂改革，实现学校的发展、教师的发展、学生的发展。（陈凡坪）
（成大实小供图）
