四川新闻网首页四川新闻网成都3月31日讯 2022年3月30日上午成都大学黄云峰博士工作室，在领衔人黄云峰的带领下进入成都大学附属实验小学各学科课堂当中，把脉课堂，固化“三主”课堂模式。
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何为“三主”？即为：以教师为主导，引导学生主动地学习；学生是学习的主体，课堂上教师不是控制学生的行为、想法，而是尊重学生课堂上学习的主体地位；实践为主线，实现当堂课内容的巩固与升华。
数学课堂钟老师巧妙的设计，对“三主”课堂三个环节的把握游刃有余，40分钟的课堂严谨、富有数学味儿。
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再瞧！宝刀不老、经验丰富的余老师正在热情洋溢地上着文言文《学弈》，成大实小语文组践行着“卓立课堂”三主模式，分组---讨论---质疑---展示，成为实小课堂的常态，我的课堂，我最亮！
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最后一节是美术课《巧用对称形》，金老师在师傅——校长沈春宇的指导下，通过“微课”突破本课难点，“卓立课堂”融入现代信息化手段，信息技术2.0学以致用！
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“卓立课堂”的高质量不是一蹴而就的，需要我们不懈地努力加专家的引领。看！午餐时间已到，课后实验小学老师与博士的对话才刚刚开始……（陈凡坪）
（成都大学附属实验小学供图）
