四川新闻网首页四川新闻网成都3月21日讯“双减”的主阵地在课堂，“上好每一堂课”是“双减”的核心要求。如何能实现课堂学生的高效学习呢？温江区东大街一小积极开展“走课”、“推门课”、“点课”等系列校本研修活动，助力老师提升课堂教学质量。
瞧！我校的英语名教师、教研组长徐秋老师协同教研组通过常规“走课”方式，做真实的课堂 ，抓常态的教研，努力提升课堂教学质量。3月17日，徐老师和徒弟薛瑶老师开展同课异构走课活动，温江区小学英语教研员李琳老师、周敏副校长和英语组全体老师全程参加了活动。
薛瑶老师执教Unit8 Talent Show Lesson5
第一堂课，先由青年教师薛瑶在Miss徐的4、6班走课。首先，薛瑶老师利用Pandy, Ms Elly, Mr kango 等三人，引入、复习国家、外貌等知识，为阅读做准备。接着，引导学生按照读图，猜想，阅读，答题的方式帮助学生寻找信息，再利用思维导图帮助学生整理思路，从整体的方式去了解“人物”的介绍需要从哪些方面入手。通过本堂课的阅读教学，让学生形成了一定的阅读能力，能用逻辑的思维方式去理解文章。
徐秋老师执教Unit8 Talent Show Lesson5
接下来，徐秋老师在4、5班为薛瑶老师完整地呈现了自己的教学思路。本节课的内容是关于“才艺展示”的阅读，四年级的学生是第一次接触语篇的阅读训练。所以本堂课的重点就是培养孩子的阅读能力，为孩子以后的阅读打下坚实的基础。
本堂课，徐秋老师立足于单元整体，设计了“四场才艺大赛表演活动”，利用这4个活动串起整堂课的内容好人节奏，每个活动既层层递进、又深入浅出。通过有趣的复习活动，为阅读做准备。紧接着徐老师带领着孩子将一系列问题串巧妙地融入到小短文中，再利用小短文的阅读练习帮助孩子形成初步的阅读能力。然后再领着孩子们将这个能力迁移到本课的语篇阅读当中，以及自己的日常生活当中。最终，孩子们通过四场不同梯度的“才艺表演”活动学习，形成了初步的阅读能力。
教研员点评与引领
课后，教研员李琳老师给这两节课给予了高度的肯定和发自内心的赞叹！她说：“作为青年教师，薛瑶能把课上到这个程度，勤于思考、精心设计已经非常不错了！但是，还需要加强对课堂的调控、需要多向师傅学习！学习她的超级敬业、超级认真、超级用心！学习她用自己的教学激情彻底点燃学生的学习热情！今天在东一收获满满，感动于名师的智慧与付出，感动于东一团队精神的传承！真希望更多老师来你的课堂学习！素颜的课堂用板书诠释核心主线；深度的课堂将教材内容用到极致；层层递进的活动挑战每个学生的思维；细致严谨的指导将习惯养成化于无形！所谓名师风范，大道至简！”（文：薛瑶 陈凡坪 图：温江区东大街一小英语教研组）
