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四川新闻网成都3月21日讯 3月17日上午，温江区幼小科学衔接实验区建设工作推进会在成都中医药大学附属光祈学府幼儿园召开。温江区教育局党组成员、副局长曾宏，区教育科学研究培训中心继续教育办公室主任张周、学前教育研究员张含萍，省幼小衔接试点园（校）光祈学府幼儿园、西财附属实验小学校园长，区幼小科学衔接试点园（校）柳城幼儿园、万春镇中心幼儿园、花都幼儿园、启文幼儿园、东大街一小、万春学校、花都小学、成都七中实验校校园长及试点园（校）班主任、年级教研组长等近30人参加了会议。会议由区教育局学前教育科科长张桃主持。
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光祈学府幼儿园园长马兰
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西财附属实验小学校长赵蓉
会议中，省幼小衔接试点园（校）校园长们就前期幼小衔接工作中的经验做法和工作成效进行分享交流。光祈学府幼儿园园长马兰围绕“一个中心--融合、三个阶段--历程、攻坚部署--未来”三个方面，介绍了光祈学府幼儿园幼小科学衔接攻坚工作的推进情况和下一步工作部署；西财附属实验小学校长赵蓉从“架构体系、寻找支点、攻坚瓶颈、设置杠杆、形成合力”五个方面分享了西财附小在幼小科学衔接中的思与辨。
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温江区幼小科学衔接试点园（校）校园长们就本园（校）开展的入学准备教育和入学适应教育方面的具体实施情况进行交流，小学低段教师结合班级幼小衔接现状进行分享。
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温江区教育科学研究培训中心继续教育办公室主任张周
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温江区教育局学前教育科科长张桃
交流结束后，参会人员还就温江区幼小科学衔接工作下一步推进计划进行讨论。张周提出要深入解读指导要点，把握关键词、找准点位，优化资源、共同研究，不断拓宽视角。张含萍老师谈到各幼儿园要结合学科特点，立足儿童视角，并以档案袋评价的实施为例，解析了怎样基于幼儿适宜性评价支持幼儿终身发展和做好入学准备。张桃建议试点园（校）在实践中要把握关键词、明确时间点、画好作战图、打好衔接战，更好地践行幼小衔接工作。
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温江区教育局副局长曾宏
会议最后，温江区教育局副局长曾宏进行了总结发言。发言中，曾宏对前期各园（校）的幼小衔接工作给予了充分肯定和认可，要求在联合教研中应加强双向幼小衔接研究，注重借鉴可行机制，深入研究幼儿各个方面的行为习惯；并强调各园（校）幼小衔接工作推进要有序，要有目标有计划地行动，不仅要深入学习文件，还要进行科学谋划、系统研究、统筹推进，注重梳理幼小衔接实践成果与价值。
此次全区幼小科学衔接实验区建设工作推进会，有效促进了幼儿园与小学的科学衔接，有力促进了全区省级幼小衔接实验区的建设工作。这种以凝聚区内教师智慧、共同集智攻坚的举措，将有力促进全区幼儿园做到“导向科学、幼小协同、联合教研、共育机制”，形成良好的教育生态。（潘瑞雪 张静）
（图片由成都中医药大学附属光祈学府幼儿园提供）
