四川新闻网成都10月21日讯 10月19日,秋意正浓,温江区永宁小学四年级和五年级语文教研组拉开了青年教师芙蓉杯赛课暨学历案研讨活动的序幕。
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王秋老师执教四年级群文阅读《探寻神话里的超能力》。课堂上王老师用游戏趣味导入,把孩子们引入神话的殿堂;和学生一起走进《盘古开天地》,探寻神话里的超能力;总结学法,自学合学另外三篇神话故事,填写阅读单,小组讨论,全班展示交流,充分体现了“学为中心”的理念。如此化繁为简,授予学生学法,解放了教师,锻炼了学生。
敬琰琳老师执教四年级《精卫填海》。课堂上敬老师通过“初读,读准字音、读出停顿;精读,读懂文言文意思;品读,深入理解重点语句讲故事;延读,课外拓展,积累背诵”的四读模式展开教学,读的目标明确,层层深入,以读促悟。整节课学生学习激情高涨,表现积极,真正体现了以生为本的教学理念。
黄紫薇老师执教五年级群文阅读《探寻民间故事的情节特点》。以视频导入激发学生学习的兴趣。通过精心的板书设计,引导学生观察总结民间故事的情节特点。教学过程中,坚持“学为中心”的教育理念,把学习的主动权还给学生,让每个学生都能积极投入到课堂建设和活动规划中。让学生在不断的探索中感受中国传统文化的巨大魅力。
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听课老师们课后认真研讨,结合自己的教学实践再次进行反思,探索构建更加有效有质的课堂形态,将“双减”政策落到实处。(陈凡坪)
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