四川新闻网首页四川新闻网成都10月17日讯 为进一步贯彻落实“双减”工作的文件精神，切实减轻义务教育阶段学生的课业负担，提升学校教学效益，促进学校内涵发展，2021年10月14日，成都石室中学初中学校教研组长、备课组长们，在校长助理陶友根的带领下，赴石室联合中学蜀华分校考察学习，共讨“践行双减政策，共创高效教学”。
广学而博
文杏栽为梁，初秋染青芳。14日早，陶友根一行考察团来到了石室联中蜀华分校，受到江南校长及行政团队的热情接待。
江南校长着重介绍了学校的历史沿革，希望两校长期合作，互鉴互学，共创高效教学。
专一而精
组长们进入各年级各科课堂，认真感受，虚心学习。
陶友根、李越老师及冉云老师关注数学课堂，提炼教师授课思路。陶友根校助指出，石室联中教师提倡新知教学、作业练习和知识拓展的课堂占比巧妙，这种思路值得石室初中结合教学实际，转化运用。李越老师也指出，学生课堂参与度极高，教师语言精炼，给予学生充分的思考空间，巧妙启发学生深入探究知识重点和难点。
陈坦老师及赵雪菲老师等，跨学科学习考察。陈坦老师指出，石室联中班级管理工作良好，教室整洁；课堂教学收放迅速，教学节奏把控良好；教师基本功扎实，面对临时听课，有条不紊，教态自然。
丁晓青老师及巫静老师进入物理课堂。巫静老师在课下就教学环节设计，与授课教师进行了深入交流，她提出，石室联中教师教态自然大方，课堂安排多线并行，实现了学生新知的高效吸收。丁晓青老师提出，教师语言处理技巧值得借鉴，重点知识非常突出，此外物理实验家校双线开展，培养学生良好的自主学习能力。
黄雪花老师及黄晓凤老师进入初一年级课堂听课并记录。黄晓凤老师指出，课堂整体流畅度高，达到公开课水准，教师紧扣课本阅读材料，引导学生操练重点单词及句型，重难点过手扎实；精简作业，着重锻炼学生的开口能力。
学必求其心得
陶友根总结，从校园文化建设、校园文明礼仪等细节可以看出，石室联中对学生爱校荣校的培养，十分成功；学生学习习惯良好，课堂教学规范；教师授课思路清晰，对课堂安排有深入思考，带给考察团不少启发。
就“双减”政策、五项规定之下的作业安排问题，陶友根和石室联中的刘昀主任进行了进一步探讨。刘昀主任结合石室联中日常作业的分层布置、作业公示及反馈记录等具体细节，梳理出分层优化作业结构的基本模式，供考察团老师参考借鉴。
石室联中的胡恒主任对石室初中的教学考察进行了总结，和考察团的备课组长及教研组长交换了意见，并希望未来两校保持密切的交流。陶友根也代表石室初中，对石室联中本次考察的接待表示感谢，真诚邀请石室联中的教师常来交流学习。
青青银杏，悠悠泉鸣，互学互鉴，共创佳绩。石室初中践行双减政策，教学团队深入思考教学增效途径，多元方式培养学生自主学习能力，引导学生热爱生活，自律自强，存高远之志，逐卓越之光。（谢佩纹 陈凡坪）
