“双减”增质变“减”为“加”——温江区责任督学罗静玉督导永宁小学开学工作

2021年10月06日 18:11:01 来源:四川新闻网
编辑:张妍

四川新闻网成都10月6日讯 2021年9月28日,温江区责任督学罗静玉来到永宁小学,对学校新学期教育教学工作进行督导,校长刘莉,教师发展中心主任王敏全程陪同。


罗静玉查看了学校保卫室设备运转情况,并提醒安保人员要时刻保持警惕,不仅要做好学校的接待服务,更要为校园的安全提供有力保障。

开学近一个月,“双减”下的一年级课堂有怎样的变化呢?罗静玉走进了一年级教室。专注地倾听,积极地表达,工整地书写,罗督学给孩子们的表现点赞!

一年级办公室里,罗静玉听取了低段语文教研组长徐佳老师针对“双减”的教学思考和举措,对老师们面对新变化提出的困惑给予指导,并鼓励大家主动改变观念,形成有效措施,实现提质增效。

罗静玉心系学校特教工作,详细了解了学校情况后,手把手纠正孩子的书写习惯,并耐心予以指导。

走出特教资源室,罗静玉说:“特教学生比普通学生更需要关怀和温暖,老师一定要耐心地教导、细心照顾,特教工作是伟大而崇高的。”

座谈会上,教师发展中心主任王敏详细汇报了“双减”政策下,学校教育教学工作推行情况,特别是作业管理的具体举措,并对工作中的困难和疑惑向罗督学请教。

罗静玉坦言:“双减”的意义就是要让教育回归本质,让老师钻进题海,让学生跳出题海,让成长遵循教育的规律。“双减”政策下,学校应首先着力三个方面:

一是要提高课堂效率,特别要着眼完善和优化备课;二是落实作业管理,做到精心设计、精准布置、限时练习、及时反馈;三是要不断挖掘整合学校资源,发挥教师作用,有效引导学生把“减”出来的时间变为“加法”促进成长。

校长刘莉表示,学校行政团队将持续探索,让“双减”在永宁小学真实落地,在减量不减质的前提下,不断细化方案、明确要求,从各方面全面推进,最终达到“变减为加”的目的。

“让教育回归本质,让学生成长遵循教育的规律”,罗静玉细致入微地指导,破解了学校探索中的难题,让学校前行的方向更加清晰。

“让每一个童年都温暖,让每一个未来可期待”,永小教育人正朝着这个目标努力奋进!(李健 陈凡坪)