四川新闻网首页“研”续提升 “体”现智慧
四川新闻网成都9月30日讯 《3-6岁儿童学习与发展指南》提出幼儿身心健康的标志是：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力，身心健康也是其他领域学习与发展的基础”。可见，在幼儿园开展体育活动对满足幼儿身心发展的需要、增强幼儿体质、培养幼儿的健康心理具有十分重要的意义。
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为了进一步推进区域内学前教育质量均衡发展，实现区域内各幼儿园的优势互补，2021年9月29日，新都区学前教育联盟第四组的成员相聚在新都机幼军屯分园，开展“幼儿园体育活动的实践与反思”主题教研活动。
老师们首先观摩了大班体育活动《抢椅子》。闵老师在传统抢椅子游戏基础上进行了创新，将快乐运动的理念融合在体育游戏中，让简单的抢椅子游戏演变出多种玩法，让游戏更丰富、更好玩、更能调动起幼儿的兴趣点。
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接下来军屯分园的张园长给大家带来“幼儿园体育活动的设计与组织”为主题进行专题分享。从幼儿园体育活动价值、幼儿园体育活动的设计、幼儿园体育活动的指导要点出发，帮助老师们明晰幼儿体育活动的核心概念，结合观摩实例将教育理念转化为实践指导策略，提高教师体育活动的设计与组织。
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最后老师们针对“如何有效开展户外体育活动”进行了互动教研，教研中老师们积极参与讨论，踊跃发言，并把讨论结果做好相应记录。随后各组对本次体育活动的设计、教师适宜的指导策略给以充分的肯定，并对幼儿的自主创新方面提出一些建议。个别小组还能理论联系实际，根据本次研讨的主题，反思自己的日常体育活动教学，举出实例，把实践过程中的优点和存在问题与大家进行交流分享，使研讨落到实处，取得实效，这种能够汇聚多元观点的教研形式，为教师间相互交流、相互切磋营造了良好的氛围。
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陈鹤琴先生曾说过：“孩子生来好动，他们以游戏为生命。”如何为幼儿的体育游戏活动提供有效的支持，使游戏真正成为孩子们自己的游戏，是我们需要不断学习和思考的。（陈凡坪）
