薪火相传 成都二十中两场教师节专题座谈会再现百年名校教师队伍打造“全息像”

2021年09月10日 22:07:41 来源:四川新闻网
编辑:漆奇

四川新闻网成都9月10日讯 “还记得33年前,我穿着白体恤,扎着马尾辫进入学校,一转眼,我居然就要退休了……”“在二十中当老师很幸福,学校对我们老教师非常关心照顾,让我们感觉特别感动。”……9月10日,在成都二十中的会议室里,校领导、2021年退休教职工、名优骨干教师、新进教师和民主党派代表教师欢聚一堂,畅聊在校工作的感受和体验,也为2021年退休的十位教师举行了仪式感满满的欢送仪式。

欢送仪式上,退休老教师们表达了对学校的留恋和不舍,同时希望骨干教师和新教师们再接再励,培育更多更优秀的人才,“全力付出,因为二十中值得!”

焦晓红老师今年正式退休了,面相年轻的她觉得“不可思议”:“我经历了37个教师节,见证了二十中的变化,如今,每次经过修建的高大上的高中部和景色优美的初中部,我都会感觉非常骄傲,我觉得重点中学就应该是我们这样的。我之所以能保持我的年轻态,就是因为在学校里非常快乐。以前当主课老师时,赛课、培训,飞速的成长和逐年增加的荣誉证书能带来极大的满足感;后来,学校照顾老教师的身体,把我转为了轻松的国学老师,在这个科目上,我又收获了学生们的友谊,每次听到他们喊我‘国老师’或者‘焦姐姐’,我就特别开心。”

丁峰老师是1999年从其他学校调来二十中的,那时候,二十中已经被评为四川省重点中学,正在努力创建国家级示范高中,丁峰到这里负责教务工作,“那时候,我跟大家一起进行资料的整理、档案收集……这一过程,我感受最深的就是二十中的管理非常系统而细致,在那个年代,这是非常难得而优秀的。这两年,我身体不太好,学校就把我转到了教学组教地理,平时对我也非常关心,这个学校在人文关怀方面做的特别棒!”

正因为把校当家,退休了,老师们依然“随叫随到”。今年开学,初中教研组一位老师有事要请一段时间假,缺老师了!得知这个情况,已退休的李小涛老师第一时间返回岗位顶上了空缺,义务代课直到那位老师回岗。“对于我来说,二十中教会了我如何成为一个优秀老师,我在这里收获了荣誉和成就感,只要体力允许,学校有需要我一定会回来帮忙的 !”李小涛说。

薪火相传 共育桃李遍天下

虽然对于学校依依不舍,但是离开教学第一线,老教师们是十分放心的,因为,学校里永远不缺骨干教师,二十中的教学质量,绝对不会因为老教师的退休而下跌。

“新教师‘一年合格,二年胜任,三年成才’,这是我校的目标;中青年教师拥有多个成长平台,这是必然趋势。”二十中校长胡铃冬认为:“教师是学校发展的第一资源,促进教师专业成长则是学校核心工作,教师的专业成长质量即是一个学校的核心竞争力,这是学校一直以来坚持的理念。我校始终坚持将教师的发展摆在第一位,并通过顶层设计出台了一套定制化的培养体系,促进教师专业成长,引领二十中走向更好的未来。”

骨干教师杨娜到二十中已经18年了,从一个懵懵懂懂的大学毕业生成长成为英语教研组组长,她说:“在二十中,每个老师都会成长非常快,因为每个老师都不藏私,不管是不是自己的师傅,遇到教育教学方面的问题,所有老师都会积极提供帮助,我们学校也有一套系统的教师培育体系,新老师在这里会得到很好的锻炼,迅速成长。”

成长,对于才来学校两年多的新老师吴雨来说就深有体会:“我很庆幸大学毕业就来到二十中,这里的职场环境跟我想象中是不一样的,没有勾心斗角,老师们都特别友善热情,除了日常生活上非常关心我,在工作方面更是让人感动,比如参加比赛,很多学校都是让有经验的教师参赛,以此保证得奖,但是我们学校不一样,总是鼓励新教师去参加比赛,促进新教师快速成长。而且,不是让新老师单打独斗,而是全教研组帮助新老师磨课,因此,我第一年就得到机会参加了全区的公开课比赛,去年,我得到了成都市赛课的二等奖。”

近年来,成都二十中在各级各类教师赛课中取得优异成果,获市级以上赛课等级奖40余节。2018年全国高中课堂化学展示与观摩活动中,王雅敏以全国前五名的成绩,拿下了“国家级示范课(全国特等奖)”,这代表了中学化学赛课的最高水准;青年教师李冬颖,先后三次分别获得全国中小学音乐教师赛课(展示)一等奖、“一师一优课”部级优质课和省级赛课一等奖;在2017年度“一师一优课”活动中,学校顾娜老师的课例获教育部部级优课,并作为优课代表受邀参加了在中央电教馆现场录制的访谈活动,在2018年度的“一师一优课”活动中,该校教师十四节课例获区级一等奖,七节课例获市级一等奖,五节课例获部级优课奖,获奖人次位居全区首位、全市前茅……

那么,成都二十中在“速成”优质教师方面,有怎样的“秘籍”呢?

校长胡铃冬说:“在学校教师发展的顶层设计中,我校始终秉承教师的专业化发展不是学校发展的手段和工具,学校制定教师发展计划要从最本真的关怀人的发展这一动机出发,并充分尊重教师个性差异,构建不同的成长平台,助力教师发展。”

在此基本指导思想的基础上,该校结合“情智并育、慧行天下”的教育理念,提出了实施教师专业化发展,确保“一师一优课”顺利开展的“六化”措施:即学科建设特色化、轮流琢课制度化、专家引领常态化、发展培训创新化、教师培养目标化和成长平台多元化。

当天的专题讲座气氛热烈而温馨,校长胡铃冬做总结发言,他首先对教师的社会责任作了阐释,随后重点就“大同教师的责任和担当”发表感言:“希望每位大同教育工作者秉持二十中‘勤谨执教、以情化人’的教风,坚守师德师风底线,对学生永不言弃,从‘理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心’四个维度提升教师价值和职业修养,永怀谦恭之心,做一名优秀的教育人,祝全校老师们节日快乐!”(张静)