四川新闻网首页四川新闻网成都4月22日讯 在新冠疫情下的这几个月里，很多家长和孩子有了更多的相处，彼此更加了解，同时也引发了更多矛盾。许多家长纷纷抱怨，孩子在网课状态下，很难专注地学习。请问你家孩子有以下表现吗？
注意力不集中
孩子常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久，容易因外界刺激而分心，经常因为粗心发生错误。做事拖拉，不能按时完成作业或指定的任务。平时容易丢三落四，经常遗失玩具、学习用具，忘记日常的活动安排，甚至忘记老师布置的家庭作业。
活动过多
孩子经常不安宁，手足小动作多，不能安静坐着，在座位上扭来扭去。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位，到处乱跑或攀爬。难以从事安静的活动或游戏，一天忙个不停。
行为冲动
在信息不充分的情况下快速地做出行为反应，表现冲动，做事不顾及后果，凭一时兴趣行事，为此常与同伴发生打斗或纠纷，造成不良后果。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话，在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答，不能耐心地排队等候。
多动症孩子常因学习成绩差，扰乱课堂秩序，以及情绪不稳定等原因被老师投诉，被同学孤立；然而这些孩子并不是不听话。他们也想学好，也希望得到老师家长的夸奖，但需要付出比其他孩子多几倍的努力才能专注地学习，他们需要得到更多的关注、关爱和及时的治疗！
为帮助更多的父母和教师了解注意缺陷多动障碍（俗称“多动症”，英文简称ADHD），成都市妇女儿童中心医院儿童神经内科将开展“关注 注意缺陷多动障碍（ADHD）”系列科普讲座，一同帮助中国ADHD患儿，让他们拥有更美好的未来。（吴金霞）
4月最新科普讲座
授课主题：我的孩子，到底是不是“多动症”？
授课时间：4月24日 19:30-21:00
授课专家：儿童神经内科 赵力立 副主任医师
授课方式：在线授课
授课详情：微信长按识别下方二维码预约线上讲座
